附件中有給了100/10/1的方塊紙片，我們有默契地將100顆為一數的黃色方塊紙片稱為「小黃」；10顆為一數的橘色方塊紙片稱為「小橘」；1顆為一數的白色方塊紙片稱為「小白」(它上學期就出現過了)；用這樣的稱呼方式，孩子們很快就記得黃色的代表100，以此類推。上起課也較好解釋。
這週上下來發現，孩子們有的會搞不清楚如：18個十和13個1是多少？這類重複計算十位的問題。我的方式是上課出題，再請理解力且口語清晰的同學生解說給全班聽，再進一步出題請孩子們寫在自己的小白板解題，老師另行巡視，接著小組推派一位代表解答，其實會的早早就寫好答案了，而不會的老師也很快能看到他們的反應，最後再利用下課時間請少數幾位不會的同學到老師這進行小團體式教學！當然力求教到會囉!!!若家長您有看到這篇文，有空考考孩子的反應，會最好，若不會也請您再教他一下，多練幾次，相信會轉得通的，老師只怕在校我教會了，放學又還給我啦!!!
拆解附件照片，請慢慢欣賞：
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