103/9/17小牛頓閱讀時間

今天開始進行小牛頓閱讀紀錄，先說明了紀錄方式與要求後，讓學生進行寧靜閱讀，有的孩子很不錯，早早便利用下課時間讀過些了，寧靜閱讀時間便可開始進行紀錄!!等記錄完第一篇後，再讓孩子們互相觀摩彼此的成果!!

健熙啊!!腳放好喔!!!下次不用我提醒可換好寶寶章啊!!!

祐宗輪到當小組加分長，協助風紀管理班級秩序，管得很盡責!!但....自己的坐姿也要注意喔!!!

博翔很棒!!!著手記錄囉!!!

有這麼好看嗎?超專心的!!!

淯翔!!字應該不會太小啊!!!怎麼頭低成這樣!!是太專心嗎??

乖!!都很棒!!